Zespół Szkół Ekonomiczno - Chemicznych podpisało porozumienie o współpracy z Akademią WSB w Dąbrowie Górniczej w dniu 17 września 2021.

W spotkaniu udział wzięli:
Rektor Akademii WSB dr hab. Zdzisława Dacko-Pikiewicz, prof. AWSB,  
Dyrektor Zespołu Szkół Ekonomiczno Chemicznych - mgr Renata Bębenek, koordynator Otwartej Akademii Nauki Akademii WSB – mgr Barbara Woźniak, szkolny koordynator projektu – mgr Monika Trzewiczek

Porozumienie dotyczy współpracy pomiędzy Szkołą a Uczelnią w zakresie uczestnictwa w wykładach i warsztatach oraz innych zajęciach i wydarzeniach organizowanych przez Akademię WSB. Współpraca będzie dotyczyła także wspierania nauczycieli w doskonaleniu zawodowym i podnoszeniu kwalifikacji oraz możliwości przeprowadzenia badań naukowych wśród nauczycieli, uczniów i rodziców.
Na mocy porozumienia  uczeń, który ukończy szkołę z najlepszymi wynikami otrzyma „złoty indeks” Akademii WSB uprawniający do bezpłatnej trzyletniej nauki na uczelni na wybranym przez siebie kierunku.

W maju 2021 r. odbył się Wojewódzki Konkurs Recytatorski w Językach Obcych Online " Na Językach", zorganizowany przez Zespół Szkół Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców w Libiążu.

Patrycja Mokrzycka z klasy 2S (technik spedytor) za recytację wiersza niemieckiego posty i pisarza Heinricha Heine pt.  "Loreley" została nagrodzona pierwszym miejscem w kategorii szkół średnich.

Zuzanna Gawrońska, uczennica klasy 2PA (technik analityk, specjalność kryminalistyka), przedstawiła swoją interpretację fragmentu "Alicji w Krainie Czarów" Lewisa Carrolla i zdobyła pierwsze miejsce w kategorii uczniów szkół średnich.

„Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny. Cyfryzacja szkół i placówek oświatowych”- Grant nr 1” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020.

Tytuł projektu: „Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny. Cyfryzacja szkół i placówek oświatowych”- Grant nr 1”.

Cel projektu: Zakupienie 13 laptopów do nauki zdalnej dla uczniów i nauczycieli szkół prowadzonych przez Powiat Chrzanowski, którzy nie posiadają sprzętu komputerowego niezbędnego do realizacji kształcenia na odległość.

O projekcie:
Celem głównym projektu jest wsparcie realizacji zajęć dydaktycznych w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych oraz placówkach systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne (z wyłączeniem szkół zawodowych) poprzez zakup przez organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, ponadpodstawowe oraz placówki systemu oświaty prowadzące kształcenie ogólne sprzętu komputerowego umożliwiającego zdalne nauczanie, w związku z zagrożeniem i skutkami COVID-19.

Planowane efekty projektu:
Umożliwienie udziału w nauczaniu zdalnym i realizacji podstawy programowej 13 osobom –uczniom i nauczycielom szkół ogólnokształcących prowadzonych przez Powiat Chrzanowski, którzy nie posiadają wystarczającej ilości sprzętu komputerowego.

Wartość projektu: 44 988,48 zł
Wartość dofinansowania: 44 988,48 zł

Powiat Chrzanowski pozyskał dofinansowanie na zakup 58 zestawów komputerowych, które zostaną przekazane do szkół prowadzonych przez Powiat celem umożliwienia prowadzenia nauczania zdalnego większej liczbie uczniów i nauczycieli, którzy nie posiadają odpowiedniego sprzętu.

Tytuł projektu: „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”.

Cel projektu: Zakupienie 58 zestawów komputerowych do nauki zdalnej dla uczniów szkół i nauczycieli szkół prowadzonych przez Powiat Chrzanowski, którzy nie posiadają sprzętu komputerowego niezbędnego do realizacji kształcenia na odległość.

Celem projektu jest zwiększenie szans na zatrudnienie uczniów kształcących się w szkołach zawodowych, poprzez poprawę efektywności kształcenia zawodowego oraz podniesienie u uczniów małopolskich gimnazjów zdolności do podejmowania właściwych decyzji dotyczących dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

Planowane efekty projektu:
Umożliwienie udziału w nauczaniu zdalnym i realizacji podstawy programowej 58 osobom –uczniom i nauczycielom szkół prowadzonych przez Powiat Chrzanowski, którzy nie posiadają sprzętu komputerowego

Wartość projektu: 223 436,88 zł
Wartość dofinansowania: 194 400,00 zł

LINK DO POBRANIA INFORMATORA:

W roku szkolnym 2020/2021 w Zespole Szkół Techniczno-Usługowych w Trzebini realizowany jest projekt Manufaktura Rozwoju - Młodzi w działaniu. Bezpośrednie cele projektu są związane ze zdobyciem wiedzy i umiejętności ważnych dla kompetencji personalno-społecznych, promujących kreatywność i multidyscyplinarność, ukierunkowanych na wyzwania i rozwiązywanie problemów ważnych w perspektywie wejścia na rynek pracy, propagujących ideę learning by doing.

Uczniowie ZSTU będą zaangażowani w inicjatywy kulturalne i społeczne podkreślające wartość integracji i skuteczności grupowego działania, wzmacniające świadomość własnego potencjału, przeciwdziałające depresji, promujące szacunek dla tradycji i wartości.

Czas realizacji listopad 2020 – czerwiec 2021. Partnerem szkoły jest Stowarzyszenie Wolna Trzebinia.

Projekt finansowany jest ze środków Fundacji PZU.

Celem projektu było podjęcie refleksji zarówno nad doświadczeniami drugiej wojny światowej, jak i okresem II Rzeczpospolitej oraz pierwszymi latami powojennymi. Do udziału w programie wybrano 50 szkół. Młodzież zapoznawała się z lokalnymi wydarzeniami z okresu 1918–1948 pod kątem mechanizmów społecznych związanych z dyskryminacją, wykluczeniem, nastrojami nacjonalistycznymi, rozwojem nazizmu, antysemityzmem, przesiedleniami, propagandą.

Uczennice ZSTU analizowały źródła historyczne i na ich podstawie tworzyły, na platformie Radymag, multimedialny reportaż. Wartość merytoryczną projektu wzbogacił wywiad z synem śp. Michała Pasierbiewicza, doktorem Krzysztofem Pasierbiewiczem,  udział w ogólnopolskiej konferencji oraz warsztaty z dziennikarzami regionalnymi Gazety Wyborczej. Uroczysta konferencja, połączona z prezentacją projektów młodzieżowych, odbyła się w formule online. Podziwialiśmy prace kilkunastu zespołów. W roli prelegentki wystąpiła uczennica klasy IIc – Martyna Kosobudzka. Spotkanie urozmaiciły wykłady Alicji Pacewicz O budowaniu społecznej pamięci o trudnej historii i Zuzanny Kowalczyk – Język odpowiedzialny. Jak nie wykluczać mówiąc i pisząc?, panele dyskusyjne oraz gra multimedialna. Tytuł reportażu multimedialnego grupy z ZSTU w Trzebini: Michał Pasierbiewicz – (nie)znany bohater trzebińskiej historii.

5 grudnia 2020 roku poznaliśmy finalistów ogólnopolskiego konkursu „Auschwitz a postrzeganie współczesnego świata”.  W kategorii film I miejsce zajęli Szymon Topól i Konrad Jaworek, uczniowie klasy 2 I,  III miejsce w kategorii fotografia zdobył Bartłomiej Brzózka z klasy 3 A. Zwyciężczynią w kategorii fotografia została Andżelika Porczak. Uroczysta gala odbyła się w formule online.